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最美人世四月天,不负音乐不负春!四月,我园进行了一趟五光十色的原创音乐之旅。依据园本训练,服务于班级扮演区,乔司二幼世纪园区的教师们展开了原创音乐教育活动。让咱们一同来回忆愉快的音乐之旅吧!

小班组——“活”力全开

小一班     俞教师

《老鼠三明治》是依据班级音乐情境生成的一个打击乐活动。教师依据区域游戏孩子们扮演猫捉老鼠时的体现,依据音乐节奏的改变而做出不同的动作,生成了一个律动活动。


          小二班   季教师



本万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全次活万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全动创意来源于主题游戏万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全《小鸡小鸡》,钟欣桐孩子们在自主游戏万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全中很喜爱跳易凤娇小鸡舞,喜爱跟从音乐唱唱跳跳。老鹰捉小鸡游戏也是孩子万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全们很喜爱玩的游戏之一,咱们把音乐与游戏相结合,让幼儿更好的“玩中学”然后,创设了音乐活动《老鹰捉小鸡》。


小三班  王教师

本次音乐活动,在游戏中鼓舞幼吕颂贤儿依据音乐节奏来斗胆体现小蛇的不同动作,不断展开幼儿的音乐体现力和音乐赏识力。

     东北三省     小四班 杨教师


本次活动引用了动画片《张狂动物城》中的人物,以小兔子长大之后成为了英勇的兔子警cbox官,并抓捕了许多坏蛋为情境头绪,展开的律动、游戏活动。截取了音乐《猪万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全突猛进》中的一部分,该部分阿郎的故事乐段节奏明晰、简洁明了、旋律较快、诙谐风趣,十分合适小班幼儿进行游戏新化气候,幼儿在活动中进行了体现与扮演。


小五班 李教师

本次活动以情景剧《吃货世界》为基点,生成了一个小班韵律活动《快救饺子》。本次活动采纳日文歌曲“生果沙拉”,歌曲节奏简略。一同运用“救饺子”打败大魔王的情境,引起了幼儿的爱好。

小班的教师们带领咱们阅历了一场卡通音乐之旅,风趣的情境、好玩的游戏,孩子们底子停不下来!

中伤残等级鉴定规范及赔偿规范班组——欢唱春日

            中一班 周教师


主题活动《小蚂蚁找妈妈》是依据音乐情景剧《走失的小蚂蚁》原创的一个节奏型音乐酵素的效果与成效活动。在一个具有丰厚情境性的游戏——协助小蚂蚁找妈妈的过程中,引导幼儿了解节奏念谣的特征,用乐器沙锤和摇铃进行扮演,培养了幼儿的节奏感及体现欲。


中二班 韦教师

本次音乐活动是依据班级情景剧《狮子拔牙》生成的一个歌唱教育活动,教师鼓舞幼儿在活动中测验替换歌词来体现歌曲内容,展开幼儿的音乐体现力。


中班组的教师们引导孩子们欢唱儿歌,程晨以班本为基点,和孩子们一同创生好听的歌曲,有新意,风兴趣!

大班组——美好多变

              大一班程晓玥  厉教师




本次活动是依据音乐情景剧中小红帽去郊游而生成的,以小红帽去郊游来到了花园,又来到了动物园展开的律动活动。选取了音乐《匹诺曹愿做真孩子(节选)》,十分合适大班的孩子。

         大二班 高教师

《兔子舞》是一份额首十分愉快的曲子,并且相同的乐句不断重复。整首曲子旋律赋有动感、节奏愉快、生动。依据大班幼儿的年纪特征,整个活动以丑小鸭瘦身的情境贯穿一直,力求使用节奏明显的乐曲,以瘦身操为主线,让幼儿在轻松天然的状态下测验有节奏的进行律万古至尊,链接音乐原创活动打造自我展现渠道,特性签名大全动游戏,让幼儿在轻松愉悦的环境中赏识音乐、体现艳遇故事音乐,展开幼儿的节奏感。

      &nbs对乙酰氨基酚栓p;      大三班  玉髓 唐教师


本次音乐活动经过音乐A段和B段节奏的王姿允快慢改变,鼓舞幼儿用不同的动作、表情改变来恰当体现歌曲内容,进一步展开幼儿的音乐体现力。

  &nbs我是真的爱你p;        大四班 虞教师

音乐活动能促进情感与特性的展开,本次音乐活动让幼儿了解音乐旋律和结构,让幼儿进一步享用游戏的美人图库高兴,展开了幼儿的音乐体现力和创造力。


        大五班 陈教师


这一个音乐活动陈家祠是运用羊羔与大灰狼的动物形象,孩子们也能比较感爱好,以游戏的方法为活动主体,由三个小游戏组成一个大游戏,活动也是一环扣一环,从简略到杂乱,让幼儿真实的在玩中学,学中玩,孩子们也能得到更好的体会。


大班的教师们使出浑身解数,似乎天然生成的好艺人,带孩子们搭上音乐的列车,体会不同的音乐方式!

课件篇



音乐篇


原创音乐活动之旅到这儿告一段落,但后边的以每班特征为基点的音乐情景剧正在如火如荼地展开着,让咱们等待下一次的精彩吧!


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